Studenci ze Strategicznego Koła Naukowego Solvro rozwijają aplikację "Testownik”, która pomaga przygotowywać się do egzaminów w formie quizów. Właśnie dodali m.in. tryb skupienia, który pomaga utrzymać koncentrację. Aplikacja przypomina o powrocie do nauki. Nowe funkcjonalności mogą się przydać przed letnią sesją egzaminacyjną, rozpoczynającą się 28 czerwca.

Nowe funkcjonalności

Aplikacja zyskała m.in. nowy design, rozbudowane statystyki quizów, możliwość uploadu zdjęć oraz dodatkowe ustawienia quizów. Dzięki statystykom użytkownicy mogą sprawdzić, jak przebiegała ich nauka, ile osób korzystało z przygotowanego przez nich quizu oraz które pytania okazały się najtrudniejsze. Upload zdjęć ułatwia natomiast intuicyjny edytor, pozwalający szybko dodawać lub wklejać grafiki do pytań i odpowiedzi.

Wśród nowych funkcjonalności znalazły się także rozwiązania oparte na AI. „Testownik” może teraz generować wskazówki do utworzonych quizów i odpowiedzi, a wbudowany czat z AI pozwala szybciej i efektywniej formułować pytania. Studenci rozwijają również funkcje MCP, które umożliwiają podłączanie narzędzi AI do danych, np. materiałów do nauki, i tworzenie na ich podstawie quizów.

Nowością jest też tryb skupienia, który pomaga utrzymać koncentrację, jeśli użytkownik przestaje rozwiązywać quiz albo zmienia kartę w przeglądarce. Aplikacja przypomina mu wtedy o powrocie do nauki. Rozszerzono również brainroot mode, czyli rozrywkowy tryb nauki.

– Na pomysł opracowania aplikacji wpadłem, ucząc się do egzaminu z fizyki. Szukałem jakiegoś przystępnego programu, który pozwoliłby mi łatwiej zapamiętać cały materiał. Okazało się, że dostępne rozwiązania są mało intuicyjne, niewygodne w użyciu, a za dodatkowe opcje trzeba było płacić – mówi Antoni Czaplicki z KN Solvro, autor aplikacji, student III roku na kierunku Informatyka techniczna.

– Wtedy postanowiłem stworzyć coś samemu. Na początku była to mała stronka, na której wszystko działało „na jeden klik”. Udostępniłem ją osobom studiującym na moim kierunku i okazało się, że wiele z nich zaczęło z niej korzystać regularnie, a ja postanowiłem rozwinąć ten pomysł – dodaje.

Ze swoją aplikacją zgłosił się do Koła Naukowego Solvro, gdzie spotkała się ona z dużym zainteresowaniem. Obecnie nad jej rozwojem pracuje 13 osób, a „mała stronka” rozrosła się do prawdziwej platformy edukacyjnej, która do tej pory została wyświetlona już 135 tys. razy.

Rozwiąż test – to proste

Główną funkcjonalnością platformy są quizy tworzone przez samych użytkowników. Na podstawie dostępnych materiałów do nauki mogą przygotować serię zadań i odpowiedzi, które można rozwiązywać samodzielnie lub w zespołach. Po utworzeniu testu można go także udostępnić, kopiując link, znajomym, a nawet całej grupie z zajęć.

– To, czy nasza odpowiedź jest dobra, zobaczymy od razu, ale aplikacja ma też szereg dodatkowych funkcji, które sprawiają, że dodawanie pytań i kilku różnych odpowiedzi jest banalnie proste. Dodatkowo, rozwiązując test i wywołując dodatkowe okno, możemy poprosić o wyjaśnienie odpowiedzi ChatGPT. W przyszłości chcemy tę funkcję zintegrować z naszą stroną i wtedy wszystko będzie dostępne jednym kliknięciem – tłumaczy twórca aplikacji.

Nad edycją quizów można pracować zarówno samodzielnie, jak i w grupie. Udostępnienie quizu innym użytkownikom pozwala albo na bezpośrednie wprowadzanie zmian w pytaniach i odpowiedziach, albo na ich przeglądanie i zgłaszanie ewentualnych błędów. Takie zgłoszenia są automatycznie przekazywane autorom w formie powiadomień, co ułatwia znalezienie pomyłek i ich szybką poprawę.

– Forma quizu jest świetną opcją do nauki, na pewno dużo bardziej atrakcyjną niż wkuwanie ścian tekstu. Dzięki temu możemy od razu sprawdzić, czy nasza odpowiedź jest dobra, i korygować ewentualne błędy. Dla wielu osób dużym atutem może być też praca w grupie, bo dzięki temu bardzo wymagające zadania można rozwiązać wspólnie i przy okazji wyjaśnić sobie wszystkie trudne kwestie – mówi Daria Totoszko z KN Solvro, studentka III roku na kierunku inżynieria zarządzania.

Ambitne plany

Quizy zapisywane są w chmurze, dlatego po każdej poprawce nie ma konieczności ich aktualizowania ani synchronizacji między kilkoma urządzeniami. Twórcy pracują również nad przygotowaniem historii i statystyk rozwiązanych testów.

– Dzięki temu będzie można sprawdzić, pytania z której dziedziny sprawiały nam największą trudność, i lepiej się do nich przygotować. Chcemy także otworzyć naszą platformę dla prowadzących zajęcia, którzy sami mogliby publikować przykładowe quizy, choćby dla studentów obecnych na wykładzie, aby mogli sprawdzić swoją wiedzę – zapowiada Antoni Czaplicki.

Z aplikacji można korzystać bez rejestracji, ale zalogowanie się, na przykład za pomocą USOS Web, daje dostęp do znacznie większej liczby opcji i pozwala m.in. synchronizować postępy na żywo czy też w wygodny sposób znaleźć swoich znajomych. Przydatnym dodatkiem dla zalogowanych jest funkcja szybkiego sprawdzania średniej ocen – opcja, której brakuje w samym systemie USOS. Co ważne, oceny nie są nigdzie zapisywane przez aplikację, a jedynie wyświetlane dla użytkownika po otworzeniu strony. Sama aplikacja jest w pełni Open Source, więc wszystko jest w pełni transparentne.

Duża i aktywna społeczność

Chociaż narzędzie powstało na WIT, mogą z niego korzystać wszyscy studenci uczelni. Obecnie w systemie znajduje się blisko 3.5 tys. quizów i 486 tys. pojedynczych pytań, które użytkownicy utworzyli podczas powtarzania materiału. Na platformie zarejestrowanych jest ok. 2.6 tys. studentów, a od momentu uruchomienia odwiedziło ją blisko 33 tys. osób. Ogółem wyświetleń strony jest aktualnie 218 tys. 

– Każdy użytkownik może zostawić nam swoją opinię oraz propozycje zmian i usprawnień, które w miarę możliwości staramy się wprowadzać. Ostatnio skończyliśmy prace nad opcją dodawania do quizów zdjęć, a obecnie oprócz dodawania nowych funkcji pracujemy nad bardziej atrakcyjnym wyglądem strony – dodaje Antoni Czaplicki.

„Testownik” jest aplikacją webową, ale można dodać ją do ekranu głównego telefonu, instalując skrót i korzystając jak z aplikacji mobilnej.

Aplikacja jest dostępna na stronie.